لتحميل المذكرات اضغط على الكتابة بالون الاحمر

►تحميل المذكرات◄

• عرض الأمثلة: من نص القراءة ص 21,تستخرج الأمثلة عن طريق المناقشة.

أ) 1- وصل السائح الفضائي إلى المحطة الفضائية الدولية. 2- يقوم ” أولسن” برحلة سياحية إلى

      الفضاء . 3- انطلق يا رائد الفضاء .

ب) 4 ـ لم تتمكن فرح من الالتحاق بمدارس لتعليم لغة الإشارة . 5 ـ يكرِّس ” أولسن” رحلته

        لأداء أعمال شاقة .

ج)  6- اِحمِل عني الأثقال . 7- اِعمَل بإتقان . 8- اُنظُر إلى ما فعلت .9ـ أحسِن إلى الناس .

• قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة  ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها .
• التحليل والاستنتاج :                   

? الدلالة الزمنية للفعل :

لاحظوا أمثلة المجموعة : أ . لنستخرج أفعالها . علام يدل كل فعل .

1 – الفعل من حيث زمنه  ماض ، مضارع و أمر.

2 – الماضي يدل على حدث وقع في الزمن الماضي.مثال : سافر أبي أمس .

3 – المضارع يدل على :

أ ـ حدث يقع في الحاضر أو المستقبل . مثال : يسافر أبي غدا .

ب ـ أو حدث وقع في الماضي إذا سبق بأداة تدل على ذلك : لم يسافر أبي أمس .

3 – فعل الأمر يدل على طلب القيام بالفعل أو الاتصاف به في الحاضر أو المستقبل .مثال: قف . كن مؤدبا .

  ?صياغة المضارع :

لاحظوا المضارع في المثالين [2و4] . كيف صيغ ؟ كيف جاءت حركة حرف المضارعة ؟

1- يصاغ المضارع من الماضي بزيادة حرف مضارعة [أ ، نـ ، يـ ، تـ ] .

2- حرف المضارعة يكون مضموما في الرباعي ومفتوحا في غيره .مثال : يشارك,يكتب,ينصرف.

3- إذا كان الماضي رباعيا يبدأ بهمزة قطع أو حماسيا أوسداسيا يبدأ بهمزة وصل فإن الهمزة تحذف في المضارع مثال : [أخرجَ . يُخرج ], [انتظرَ . ينتظرُ , استخرجَ . يستخرجُ] .

? صياغة الأمر:

لاحظوا أمثلة المجموعة : ب . كيف صيغ فعل الأمر فيها ؟ متى زيدت همزة الوصل ؟ لماذا ؟ ماالحركة التي أعطيت لها ؟

 1– يصاغ الأمرمن المضارع بحذف حرف المضارعة و تسكين آخره ، وزيادة همزة وصل في أوله إذا كانت فاؤه ساكنة. مثال : تَعلَّمْ . قِفْ . عُدْ . اخْرج .

2- همزة الوصل الزائدة في أول الأمر تكون مضمومة إذا كانت عينه مضمومة ومكسورة إذا كانت عينه مكسورة أو مفتوحة . مثال: اُرسُم , ِافتَح,اِضِرب .