نوافذنا التعليمية

تعليمي شامل لجميع الأطوار الابتدائي المتوسط والثانوي بالاضاقة للجامعي بكالوريا،اختبارات،كتب،تمارين

تحضير درس الأب النشيط 4 متوسط

الأهداف التعلمية : القدرة على :

– إدراك دور حب العمل في إتقانه .

– أثر القدوة الحسنة في التربية.

– إدراك قيمة العمل وأهميته.

– التعبير عن هذه الفكرة بتقديم وجهة نظر أو نقد فكرة أو توسيعها..

– توظيف الاستفهام الدال على التعجب والنداء الدال على الدعاء.

 السند التربوي : كتاب اللغة  ص228 , السبورة . 

  • التعبير الشفهي:

Ÿ تترك الحرية للتلاميذ لتقديم عروضهم .

Ÿ يقدم التلاميذ عروضهم المنجزة مع مراعاة :

الوقفة السليمة ، الهدوء , استعمال اللغة الفصحى , ترتيب الأفكار , المحافظة على مضمون النص , توظيف المكتسبات اللغوية والمعرفية .

Ÿ يتناول التلاميذ الكلمة لإبداء آرائهم من حيث المنهجية والأفكار واللغة بتصحيح فكرة أو إثرائها أو نفيها وإثبات غيرها ….

Ÿ يتدخل الأستاذ في الوقت المناسب :

لتوجيه التلاميذ إلى تصحيح أخطائهم وحثهم على الالتزام بالهدوء وتشجيعهم على المشاركة في الحوارومساعدتهم على صياغة أفكارهم .

? بطاقة قراءة للنص :

العنوان: الأب النشيط

المرجع: محمد عبد الحليم عبد الله

نوع النص: مقالة (ذات بعد اجتماعي)

طبيعة النص: أدبية

نمط النص:وصفي،إخباري

موضوع النص: يتحدث النص عن أب نشيط أحب العمل فحرص على إتقانه فأفاد منه في إصلاح كل ما تعطل من تجهيزات بيته وساعد أبناءه في تعلمهم فصار قدوة حسنة لهم .

محتوى النص (الأفكار):

1- بيان الكاتب حب الأب للعمل وانهماكه فيه .

2- تعداد الكاتب أعمال الأب في البيت .

3- بيان الكاتب لأثر من آثار إتقان العمل:الثقة .

4- بيان الكاتب دور الأب في مساعدة أبنائه وتلبية حاجاتهم.

5- بيان الكاتب إعجاب الزملاء بنشاط الأب.

6- بيان الكاتب اقتداء أفراد العائلة بالأب وأثر العمل عليهم.

أهمية النص (المغزى):

القدوة الحسنة خير معلم للمقتدي .



التعليقات مغلقة.