تحضير درس الطاسيلي ذلك المتحف الطبيعي 4 متوسط
السند التربوي : نص : الطاسيلي ذلك المتحف الطبيعي ص 100 , السبورة .
- التعبير الشفهي:
تترك الحرية للتلاميذ لتقديم عروضهم .
يقدم التلاميذ عروضهم المنجزة مع مراعاة :
الوقفة السليمة ، الهدوء , استعمال اللغة الفصحى , ترتيب الأفكار , المحافظة على مضمون النص , توظيف المكتسبات الغوية والمعرفية .
يتناول التلاميذ الكلمة لإبداء آرائهم من حيث المنهجية والأفكار واللغة بتصحيح فكرة أو إثرائها أو نفيها وإثبات غيرها ….
يتدخل الأستاذ في الوقت المناسب :
لتوجيه التلاميذ إلى تصحيح أخطائهم وحثهم على الالتزام بالهدوء وتشجيعهم على المشاركة في الحوارومساعدتهم على صياغة أفكارهم .
? بطاقة قراءة للنص :
العنوان: الطاسيلي ذلك المتحف الطبيعي
المرجع: مجلة أنباء وآراء المغرب العربي [الأنترنت]
نوع النص: مقالة
طبيعة النص: صحفية وهي ذات طابع تاريخي
نمط النص: إخباري
موضوع النص: يتحدث النص عن الرسوم الموجودة في منطقة الطاسيلي التي تدل على مراحل تاريخية مرت بها المنطقة وتقدم لنا أدلة مصورة على مظاهر الحياة للسكان القدماء فيها .
محتوى النص (الأفكار):
1- بيان الكاتب أن رسوم الطاسيلي تساعد على تاريخ المنطقة القديم .
2- بيان بعض مظاهر الحياة الطبيعية والاجتماعية في الطاسيلي خلال العصر الحجري.
3- بيان أن مناخ المنطقة قد تغير تغيرا جذريا عما كان عليه في ذلك العصر .
4- بيان المراحل المختلفة لتاريخ الطاسيلي .
أهمية النص (المغزى):
آثار الطاسيلي لها بعد ثقافي وعلمي وتاريخي وسياحي .
التعليقات مغلقة.