نوافذنا التعليمية

تعليمي شامل لجميع الأطوار الابتدائي المتوسط والثانوي بالاضاقة للجامعي بكالوريا،اختبارات،كتب،تمارين

تحضير درس عطف النسق للسنة الرابعة متوسط

آخر تحديث : 1 فبراير، 2019

تحضير درس الموارد اللغوية في قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط من مناهج الجيل الثاني

 


1 عطف النّسق : مصطلح نحويّ مكوّن من :
أ عطف : اتباع لفظ للفظ قبله بواسطة حرف.
ب النّسق : لأنّه ينسّق الكلام بعضه على بعض بحيث يأخذ المعطوف نسق المعطوف عليه في أحكام معينة ( الإعراب والمعنى ) ومنه نخلص إلى أنّ :
عطف النّسق تابع (معطوف) يتوسّط بينه وبين متبوعه (المعطوف عليه) حرف عطف [أي أنّ عطف النّسق يقع بعد أحد حروف العطف]
2 أركانه : آخى النّبيّ بين المهاجرين و الأنصار
المعطوف عليه حرف العطف المعطوف

 

3 حروف العطف ومعانيها : حروف العطف تسعة : الواو ، الفاء ، ثُمّ ، حتّى ، أمْ أو لكن ، بل ، لا.
الواو تفيد المشاركة دون ترتيب : أي إشراك الثّاني (المعطوف) مع الأوّل (المعطوف عليه) [ وَلَقَدْ أَرْسَلْنَا نُوحًا وَإِبْرَاهِيمَ ] ~ التّقسيم : يقسّم الفعل إلى : ماض و مضارع و أمر . 
الفاء : تفيد التّرتيب والتّعقيب : ( أي أنّ الثّاني بعد الأوّل بلا مهلة ) [ أَمَاتَهُ فَأَقْبَرَهُ ]
~ السّببيّة ( في عطف الجمل والصّفات غالبا ) [ فَوَكَزَهُ مُوسَى فَقَضَى عَلَيْهِ ] 
ثمّ : تفيد التّرتيب مع التّراخي (مع مهلة) [ قُلِ اللهُ يُحْيِيكُمْ ثُمَّ يُمِيتُكُمْ ثُمَّ يَجْمَعُكُمْ … ] 
حتّى : تفيد الغاية والتّدريج : [ الغاية آخر الشّيء والتدريج أنّ ما قبلها ينقضي شيئا فشيئا إلى بلوغ الغاية ] وتكون عاطفة بثلاث شروط : 
فيجب أنْ يكون المعطوف : 
1 اسما مفردا لا ضميرا ولا جملة : نفذ صبر النّاس حتّى حلمائهم. 
2 بعضا حقيقيّا من المعطوف عليه : قدم الحجّاج حتى المشاة (المشاة جزء من الحجيج)
3 غاية في زيادة أو نقص : منع البخيل ماله حتى الدّرهم (الدرهم بلغ غاية النّقص المالي) 
أو : ومن معانيها : الإباحة والتّخيير بعد الأمر : 
1 التّخيير ( إذا وقعت بعد طلب ) : خذ قلما أو دفترا .
2 الإباحة : ( جواز الجمع بين شيئين ) : تعلّم النّحو أو الصّرف . 

والشّك والإضراب والتّقسيم إذا تقدّمها خبر : 
1 الشّكّ ( شكّ المتكلّم في الأمر ) [ وَقَالُوا لَبِثْنَا يَوْمًا أَوْ بَعْضَ يَوْمٍ ] 
2 الإضراب ( تقرير الأمر ثم العدول عنه ) : [ وَأَرْسَلْنَاهُ إِلَى مِئَةِ أَلْفٍ أَوْ يَزِيدُنَ ] 
3 التّقسيم : النّاس مسلمون أو كافرون . 
أمْ : تفيد التّعيين إذا سبقت بهمزة الاستفهام [ أَ أَنْتُمْ أَشَدُّ خَلْقًا أمِ السَّمَاءَ بَنَاهَا ] 
لكنْ : ( ساكنة النّون ) تفيد الاستدراك إذا سبقت بنفي أو نهي وألا تقترن بواو وأن يكون معطوفها مفردا لا جملة : لا تشرب ماء عكِرا لكن صافيًا . 
إذا تلتها جملة (الكتاب صغير لكن نفعه عظيم) فهي حرف ابتداء واستدراك لا عاطفة 
بل : حرف إضراب عمّا قبلها وإثبات لما بعدها تكون عاطفة إذا دخلت على مفرد 
1 الإضراب عن القول الأوّل إذا وقعت بعد أمر أو خبر : اشتريت قلما بل كتابا 
2 الاستدراك إذا كان سبق الكلام بنفي أو نهي : لا تصاحب الأحمق بل العاقل. 
لا تكون عاطفة إذا وقعت بعدها جملة ، فتكون حينها حرف ابتداء للإضراب. 
لا : شرط العطف بها أن يتقدّمها خبر مثبت أو أمر ، تنفي الحكم عن المعطوف بعد إثباته للمعطوف عليه : ينتصر الحقّ لا الباطل . 
إذا وقعت بعدها جملة ( الأعمال لا تحقّقها الآمال ) تكون حرف نفي لا عطف 

فوائد:
1 يتبع المعطوفُ المعطوفَ عليه في حركته الإعرابيّة.
2 تكون ” أمْ ” متّصلة إذا كان ما بعدها من كلام له صلة بما قبلها : أ عن حبّ النّاس تبحث أم عن احترامهم ؟
ومنقطعة إذا لم تكن صلة بين ما قبلها وما بعدها [هَلْ يَسْتَوِي الْأَعْمَى وَالْبَصِيرُ أَمْ هَلْ تَسْتَوِي الظُّلُمَاتُ وَالنُّورُ ]
3 تعرب ( الواو الفاء ثمّ ) حروف عطف مبنيّة على الفتح الظّاهر لا محلّ لها من الإعراب.
وتعرب ( أوْ أمْ لكنْ ) حروف عطف مبنيّة على السّكون الظّاهر لا محلّ لها من الإعراب.
بلْ : حرف إضراب وعطف مبنيّ على السّكون الظّاهر لا محلّ له من الإعراب.
أمّا ( حتّى لا ) فحرفا عطف مبنيّان على سكون المدّ المقدّر للتّعذّر لا محل لهما من الإعراب. 
4 إذا وقع بعد ( حتّى لا ) اسم معرفة بال حذف ألفهما نطقا […حتّى الرّجل ] فيعربان : حرفا عطف مبنيّان على السّكون المقدّر على الألف المحذوف نطقاً منعاً لالتقاء ساكنين لا محل لهما من الإعراب.



التعليقات مغلقة.