نوافذنا التعليمية

تعليمي شامل لجميع الأطوار الابتدائي المتوسط والثانوي بالاضاقة للجامعي بكالوريا،اختبارات،كتب،تمارين

تحضير درس من هو الاقوى

الفكرة العامّة : 
1 القوّة مطلب سوسلان والعملاق ينصحه بوجوب السّلم والأمان .
2 لقاء الباحث عن القوّة بالعملاق النّاصح المسالم .

الأفكار الجزئية الأساسية : 
الفقرة الأولى : [ سوسلان … أقوى منه ] 
أثري لغتي : جرأة : شجاعة وإقدام حميّة : عزّة وأنفة رأسا : مباشرة أترابه : أقرانه ، من هم في مثل سنّه .
الفكرة الأولى :
1 سوسلان القويّ يغادر القرية بحثا عن منافس له .
2 رحلة سوسلان بحثا عن منافس قويّ .

المقطع الثّاني : [ عبر السَّهل … طريقه الطّويل ]: 
أثري لغتي : جرف : منحدر صخريّ شاهق أوّاه : اسم فعل مضارع للنفي والتّوجّع
ضربنا في الأرض : سافرنا فيها ، سعينا إلى طلب الرّزق فيها غرزها : أدخلها .
الفكرة الثانية :
1 لقاء سوسلان بالأقوياء ودعوته إلى المسالمة .
2 سوسلان بين البحث عن القوّة ومسالمة النّاس .

القيم المستفادة : 
1 إذا كنت ريحا فقد لاقيت إعصارا .
2 القوّة الحقيقيّة هي المقدرة على التّعامل مع الأمور بطرق سلميّة .
3 كن بسيطا مسالما مهما بلغت قوّتك .

أتذوق النص :
” كان يجعل القطع الأكبر من الصّخور تصغر في الهواء ”
في العبارة صورة بيانيّة : تصغر في الهواء : كناية عن الارتفاع الشديد .
وفيها محسن بديعي معنوي : تكبر تصغر : طباق الإيجاب .
نمط النصّ : إخباري سرديّ حواري وصفيّ .
” كونوا مسالمين ، اذهب ، عد ” أساليب إنشائيّة طلبيّة ، نوعها أمر .
الأسطورة : قصّة تجمع بين أحداث وشخصيّات واقعيّة وأخرى خياليّة تقع فيها أعمال خارقة للعادة يقوم بها شخوص يسمّون بالآلهة .

تحضير خاص بالجيل الأول

التلخيص

سوسلان رجل فذ من اقوى الرجال في بلدته شجاع لا يهاب الردى كان شغوفا بالمنافسات لكنه لم يجد في قريته من يقوى على منافسته فاظطره هذا الامر الى الخروج بحثا عمن يجدر به ان ينافسه وبينما هو سائر في طريقه اذا به يلتقي بصياد ظن انه وجد ضالته فلما ذهب اليه وساله وجده مجرد شخص بسيط لا حول له ولاقوة ولكن اخبره اين يجد هدفه فلما وصل للمكان المحدد اذا به يجد عملاقا ذي عين واحدة وذراع واحد دخل عليه واخبره بما يريد لكن العملاق كان جد هادئ وقص عليه قصته التي استخلص منها سوسلان انه يجب ان يكون مسالم مع كل شئ واكد له العملاق هذا طالبا منه ان يعود الى اهله وبلدته فما كان من سوسلان الى شكر العملاق والرجوع من حيث اتى .

المغزى 
يبلغ النحيف بحكمته ما لايبلغه القوي بعضلاته

إذا كانت قوة البدن مدعمة بقوة الأخلاق عم السلم بين الناس

العنوان:من هو الأقوى ؟
المرجع : هنري جوجو ترجمة يوسف شعب الشام
نوع النص: أسطورة
طبيعة النص: أدبية
نمط النص : إخباري سردي حواري وصفي
موضوع النص: يتحدث النص عن رجل قوي لم يجد في قريته من ينافسه فغادرها ليبحث عمن هوأقوى منه فالتقى برجل عملاق نصحه بالعودة إلى موطنه ومسالمة النفس والبشر .
محتوى النص :
1- مغادرة سوسلان لقريته بحثا عن منافس قوي له .
2- نصح العملاق الهادىء لسوسلان بالعودة إلى قريته ومسالمة الناس .

التعريف بالكاتب هنري جوجو

ولد هنري جوجو في 31 ديسمبر 1869م ، اهتم بتسجيل الروايات و تراث بلده منذ ان كان عمره 16 سنة و مع اكتشافه لموهبته جرب كتابة روايات و قصص عديدة ، توفي سنة 1953م .

العبر المستخلصة

تاج المروءة التواضع

الحكمة هي أغلى شيء يمكن أن يمنحه الله للإنسان بعد الإيمان والتحلّي بمكارم الأخلاق، وهي أمل كل الناجحين، وقيل أن الحكمة هي ضالة المؤمن.

الحكمـة عشـر أجـزاء ، تسعـة منها في الصمت والعـاشرة في عـزلة النـاس .
الحكماء بعقولهم و ليس بعضلاتهم

ـ إذا لم يستعمل الإنسان دماغه فلن يمضي علية وقت طويل حتى لا يجد دماغاً يستعمله



التعليقات مغلقة.