لتحميل المذكرة اضغط على الكتابة بالون الاحمر

►تحميل المذكرة◄

• عرض الأمثلة: من نص المطالعة تستخرج الأمثلة .

1- إنَّ وجه الرجل ليعبر عن شتى العواطف من الألم والإشفاق والرجاء.

2- أعلم أنَّ الأم تتعب من أجل راحة أولادها .

3- ما في حياة الطفل من أحد له فضل عليه مثل الأم  .

4- لست بمسيء معاملة أمي .

5- إن الأم لتستحق منا التكريم .

6- والله ,لأطيعنَّ أمي .

7- إني – والله – لأبذلنَّ ما في وسعي لأكون بارا بأمي .                  

• قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
• التحليل والاستنتاج :

? تعريف الجملة المؤكدة : لاحظوا المثال الأول . كيف جاءت الجملة ؟ ما معنى أن تكون الجملة مؤكدة ؟

الجملة المؤكدة هي جملة خبرية تشتمل على أداة توكيد أو أكثر .

? كيف نؤكد جملة :

ما هي أدوات التوكيد الموجودة في الأمثلة المسجلة ؟ أين تستعمل كل منها ؟

مؤكدات الجملة الفعلية :

1- النون في المضارع والأمر. مثال :أنت تسافرنَّ , اخرجنَّ.

2- اللام والنون مع المضارع . مثال : لأتقننَّ عملي .

3- قد مع الماضي . مثال : قد نجح عمر في الامتحان .

4- القسم . مثال : والله لأزورنَّك .

5- التكرار. مثال : ستشفى , ستشفى بإذن الله .

مؤكدات الجملة الاسمية :

1- إنَّ وأنَّ . مثال : إنَّ البيت هو أول مدرسة للطفل . لاحظت أنَّك مؤدب.

2- لام التوكيد . مثال : لأنت صادق .

3- إنَّ واللام . مثال : إنَّ الأم لتتعب في تربية الطفل .

4- من والباء الزائدتين إذا سبقا بنفي . مثال : ما في الدار من أحد . لست بكاذب .

5- القسم . مثال : والله, إنَّك لصادق .

6- التكرار. مثال : أنت ناجح , أنت ناجح .

تنبيه : – تزداد درجة التوكيد كلما زادت درجة الشك لدى المخاطب